DAS IST UNS WICHTIG

Tanzen ist ein natürliches Bedürfnis jedes Menschen. Tanzfreude und Lebensfreude sind für uns untrennbar. Tanz spricht eine universelle Sprache und verbindet Menschen verschiedenster Alter, Schichten und Kulturen.
Es ist uns ein Anliegen, Tanz in der Gesellschaft besser zu integrieren. Dies gelingt nur, wenn Tanz kompetent und lustvoll unterrichtet wird. Dazu möchten wir mit der Tanzweiterbildung TIPA-TANZLEITER einen Beitrag leisten.
In der Schweiz gibt es immer noch keine eidgenössischen Richtlinien für die Ausbildung von TanzpädagogInnen. Deshalb orientieren wir uns am Gesamtkonzept Tanzpädagogik des Deutschen Bundesverbandes Tanz.

AUSBILDUNGSZIELE

Nach Abschluss der Ausbildung ist die Tanzleiterin/der Tanzleiter fähig,…
… selber grundlegende Tanztechniken bewusst und korrekt auszuführen (Eigenfertigkeit).
… Welttanz/ Volkstanz und kreativen Kindertanz kompetent, vielseitig und motivierend zu vermitteln (Lehrkompetenz).
… dank ihrem breiten Wissen und ihrer Kreativität, selber Tänze anzupassen und neu zu kreieren (Fachkompetenz).
… Lehrpläne zu gestalten sowie neue und innovative tanzpädagogische Aktivitäten auszudenken und durchzuführen.

Die Ausbildung schliesst mit einer Prüfung ab. Geprüft werden Fachkompetenz, Demonstrationsfähigkeit und Vermittlungskompetenz. Der erfolgreiche Abschluss wird mit einem Zertifikat bestätigt.

Die Tanzleiterin/der Tanzleiter soll sich eine breite tänzerisch-technische Basis aneignen mit dem Ziel, Welttanz/Volkstanz und kreativen Kindertanz unterrichten zu können. Der Welttanz/Volkstanz und der kreative Kindertanz sind geeignete Mittel um Kinder, Jugendliche und Erwachsene erfahren zu lassen, was Tanz ist.

UNTERRICHTSFÄCHER

Folgende Fächer werden u.a. in der Ausbildung unterrichtet:
Eigenfertigkeit 
Welttanz/ Volkstanz, zeitgenössischer Tanz, Improvisation/ Komposition, Welttanz verwandte Tanzformen wie Jazztanz, HipHop, Salsa etc., Choreografie, Spiel und Bewegung.
Lehrkompetenz
Methodik, Didaktik, Unterrichtsübungen.
Fachkompetenz
Tanztheorie, Tanzgeschichte, rhythmisch-musikalische Grundlagen, Musikanalyse, Tanzanalyse, kulturelle Hintergrundinformationen, angewandte Anatomie, Projektentwicklung.

UMFANG
Die Ausbildung dauert 3 Jahre und umfasst in 30 Wochenenden und 2 Blockwochen insgesamt 672 Lektionen Unterricht und ca. 250 Lektionen Selbststudium. Zeiten pro Wochenende: Freitag 18:00 – Sonntag 16:00 Uhr.